为确保学校硕士学位授权点周期性合格评估相关工作顺利进行，推动学校学术学位与专业学位研究生教育分类发展，7月2日下午，学校在综合楼1206会议室召开学位授权点评估工作推进会暨研究生教育分类发展研讨会。副院长左明辉、各培养单位负责人、各一级学科（专业学位类别）带头人（教指委主任）、参与周期性合格评估学科后备带头人（教指委副主任）、二级学科带头人（教指委委员）和研究生学院全体人员参加会议。会议由研究生学院院长孟令霞主持。

会上，研究生学院院长孟令霞、副院长刘志学、曹书分别对《中华人民共和国学位法》《牡丹江师范学院2020-2025年学位授权点周期性合格评估工作方案》和学校《关于进一步做好学位授权点周期性合格评估相关工作的通知》进行了解读和传达。马克思主义理论、中国语言文学、物理学、生物学、教育、翻译、旅游管理等7个一级学科（专业学位类别）负责人逐一汇报了周期性合格评估工作进展、化学学科负责人汇报了专项核验整改工作进展。与会人员围绕学术学位与专业学位研究生教育分类发展进行了深入研讨。

就如何做好我校的学位授权点合格评估工作，左明辉副院长提出三点要求：一是要提高认识，高度重视。各学科要从学校整体学科布局高度认识评估工作，以评促建，持续加强学科建设。二是要明确目标，细化任务。各学科要仔细研读评估文件，按照文件要求和时间节点要求，做好评估相关工作。三是要有序推进，确保实效。评估工作推进过程中，发现问题要及时与职能部门进行沟通、协调，结合评估要求和学校实际，及时进行整改，确保顺利通过。就做好研究生教育分类发展工作，左明辉副院长指出，在下一步学科建设和研究生教育工作中要遵循以下原则：一是明确整体定位。将新颁布的《中华人民共和国学位法》与研究生分类培养统筹考虑，成体系推进学术学位与专业学位分类发展。二是完善规划布局。学术学位要强化学术性，坚持高起点布局，专业学位坚持需求导向，凸显实践性。三是打造分类培养链条。要强化定位、标准、招生、培养、评价等环节的差异化要求，并落实到研究生培养的各个环节。   

下一步，学校将以学位授权点周期性合格评估为契机，按照评估工作工作要求，通过自身“摸底排查”，邀请本学科领域高水平专家“把脉问诊”，以评促建、以评促改、评建结合，确保顺利通过评估。按照《中华人民共和国学位法》《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》等法律、文件精神，修订《研究生人才培养方案》和相关管理制度，推动学校研究生教育分类发展、特色发展，为学校研究生教育高质量发展开创新局面。