近日，全国教育专业学位研究生教育指导委员会下发《关于公布第七届教育专业学位教学案例征集评审结果的通知》（教指委发〔2025〕07号），我校刘志学副教授提交的教学案例《纸笔测试下一站：AI驱动学生实验能力智能评价链》，通过全国教育专业学位研究生教育指导委员会组织的初审、初评、复评和终评，被推荐至中国专业学位案例中心申请入库。

中国专业学位案例中心入库案例代表了当前案例建设的最高水平，是国家专业学位授权审核与评估工作的重要考核指标。教育专博学位授权点申请基本条件第四条第7款科研水平中明确规定，“入选‘中国专业学位教学案例中心案例库’的教学案例等应用性成果总计不少于5项”，当前我校已入库教育专业学位案例3项。

近年来，学校高度重视专业学位教学案例建设工作，持续加大对案例建设指导与支持力度，在导师“双挂双能”项目“七个一”任务中加入教学案例、组织专家开展案例建设专题讲座、邀请专家对参评案例进行一对一指导、启动教育专业学位案例教材建设专项，建设成效不断凸显。截至目前，学校已连续三年有案例入库，教育、旅游管理2个专业学位类别共入库案例5项。

下一步，学校将以专业学位案例库建设为重要抓手，持续深化专业学位研究生教育教学改革，加强优质课程教学资源建设，加强案例教学的应用与推广，不断提升专业学位研究生实践创新能力和培养质量，为服务区域经济社会发展和行业人才需求贡献师院力量。